


وبینار معلمِ بهتر با مهارتهای مدرن ( کوچینگ و شخصیت شناسی )
برگزار شده
وبینار معلمِ بهتر با مهارتهای مدرن ( کوچینگ و شخصیت شناسی )
برگزار شده
توضیحات
سایت آکادمی حامی اندیش : نخستین و معتبرترین آکادمی هیبریدی کوچینگ و شخصیت شناسی
کوچینگ (مربیگری) چیست ؟
با مهارت کوچینگ، افراد می توانند در زندگی فردی و حرفه ای خود خیلی سریع تر و راحت تر از آنچه خودشان به تنهایی می توانند ، به موفقیت و هدف مدنظر برسند .
افرادی که از کوچینگ استفاده میکنند دیدگاههای جدیدی را درباره فرصتها و مشکلات فردی، مهارتهای بیشتر در تصمیم گیری و تفکر، روابط بهتر با دیگران و اطمینان در انجام وظایف زندگی و کارشان تجربه میکنند. آنها میتوانند همزمان با تعهد برای بالا بردن کارایی های شخصی خود، به نتایج تحسین برانگیزی در حوزه های بهره وری، رضایت فردی از زندگی و کار و دستیابی به اهداف مربوطه دست یابند .
- کوچینگ فرایندی است جهت شکوفا شدن و رشد استعدادها و پتانسیل های نهفته ، رفع موانع فیزیکی و ذهنی موجود در سر راه و رسیدن به هدف نهایی !
- کوچینگ فرآیندی است که فرصتهایی را برای بهبود و تغییر فراهم میکند .
- کوچینگ مهارتی است که کمک میکند افراد یا سازمانها بهترین راه حل را پیدا کنند .
- کوچینگ مهارتی است که به آدم ها کمک میکند تا بتوانند به قدرت درونی خودشان تکیه کنند و کوتاه ترین و سریع ترین نقشه راه را برای رسیده به اهداف خود پیدا کنند.
کوچینگ یک روش قدرتمند و مؤثر در ایجاد انگیزه و موفقیت افراد است که از طریق سفر کردن فرد در درون خود، ایجاد می شود.در این روش به پرورش ظرفیتهای درونی و احساس هویت دادن به مخاطبین ، کارکنان و کمک به آنها پرداخته میشود.

عکسی از همایش هفته جهانی کوچینگ
چرا معلمان و مدرسان باید در این وبینار شرکت کنند؟
مطابق با نظریه های نوین یادگیری ، هدف نهایی از یادگیری فقط به خاطر سپردن اطلاعات نیست، بلکه بهبود عملکرد و تغییر در رفتار است.
این وبینار به معلمین کمک می کند تا عملکرد و پتانسیل های خودشان و همچنین دانش آموزان یا دانشجویان تحت تعلیم خود را به حداکثر برسانند ، در نتیجه این مهارت ها در مسیر رشد و خودشکوفایی هم به اساتید و هم به دانش آموزان کمک شایسته ای می کند.
بدون شک تلاش اکثر مراکز آموزشی از جمله آموزشگاه ها، مدارس، موسسات و ... فراهم آوردن یک محیط آموزشی به روز و شاد و کارامد است که در آن، یاددهنده و یادگیرنده در تعاملی سازنده و مفید، به بالاترین سطح از موفقیت، اثربخشی و رضایتمندی دست یابند. فارغ از اینکه آموزش در چه سطحی و برای چه کسانی ارائه می شود، متولیان امرِ آموزش با بکارگیری جدیدترین و کارامدترین ابزارها، متدها، مهارت ها و نیز دعوت از خبره ترین مدرسان، بطور مستمر در تلاش هستند شرایط محیط های آموزشی را در ابعاد مختلف به نحوی بهبود بخشند که قادر باشند اثربخشی آموزش های خود را تضمین نمایند.
مهم ترین وظیفه یک معلم در مواجهه با دانش آموزان، بسترسازی برای تغییر صحیح نگرش و طرز فکر آن ها میباشد؛ معلم باید با محدودیت های ذهن خود آشنا شود، بر آنها غلبه کند و به نحوی با دانش آموزان ارتباط برقرار کند که با تمام ظرفیت و توان خود فعالیت کنند و دچار شکست تحصیلی نشوند. داشتن مهارت های نرم همچون کوچینگ و شخصیت شناسی ، وجه مشترک بسیاری از معلمان موفق است؛ آن ها به نحوی آموزش میدهند و ارتباط برقرار میکنند که برای دانش آموز نشاط آور و خوشایند است.
کوچینگ چگونه میتواند به معلمان کمک کند؟
عملکرد معلمان در کلاس درس بزرگترین پیشبینی کننده پیشرفت دانشآموزان است.
تحقیقات نشان میدهد که کوچینگ یک استراتژی مؤثر برای توسعه مداوم معلم ودانش آموز است.دستاوردها در سوئیس و بریتانیا نشان میدهد معلمانی که مطابق اصول کوچینگ تدریس می کنند در کلاس درسشان گفتگوی با کیفیت و تفکر ( گفتگوی کوچینگی و تفکر کوچینگی ) وجود دارد و شایستگی تدریس تطبیقی خود را با توجه به برنامهریزی افزایش دادند و دانشآموزان آنها نتایج یادگیری بالاتری را در مقایسه با گروه کنترل نشان دادند.
همچنین در تحقیقات نشان داده شده است که مربیگری ( کوچینگ ) برای معلمان پیش از خدمت، مهارتهای آموزشی را بهبود میبخشد و معلمان دانشآموز را قادر میسازد تا بهجای تکنیکهای مدیریت کلاس، بر یادگیری دانشآموز تمرکز کنند ، بهبود نتیجه یادگیری دانشآموزان، بهبود حرفهای بودن معلم ، و مسئولیتپذیری و تعهد معلم را افزایش داد.
در کوچینگ، یک کوچ حرفه ای با گوش دادن فعال و پرسیدن سؤالات موثر و هوشمندانه، به مخاطب یادآور می شود که از همه توانایی خود، در جهت حل مسائل استفاده کند، چرا که کوچها اعتقاد دارند هیچ کس به اندازه خود فرد به مسائل زندگی آگاه نیست.
به عبارتی، «کوچینگ باز کردن پتانسیل یک فرد برای به حداکثر رساندن عملکرد خودش هست»
معلمان با یادگیری اصول کوچینگ و پیاده سازی صلاحیت ها در فرایند تدریس از جمله:
- گوش دادن فعال
- پرسشگری
- ارتباط موثر، عمیق و همدلانه
- ارائه بازخورد سازنده
- پرورش یادگیری و رشد
- تبدیل استعداد به نقاط قوت
- توجه به احساسات و خواسته ها
هم به خود و هم به دانش آموزان، برای رشد و تعالی کمک میکنند.
بر همین اساس، یک معلم در نقش کوچ محیطی امن برای آگاهی بخشی، بازبینی قابلیت ها، علایق، خواسته ها و حتی نگرانی های دانش آموزان در طول تحصیل فراهم میکند که میتواند عاملی موثر در شکوفایی و بهبود عملکرد آن ها باشد و تأثیر مستقیمی بر روی میزان تمرکز، خلاقیت، انگیزه و موفقیت های تحصیلی بگذارد.
شخصیت شناسی چگونه می تواند به معلمان کمک کند؟
معلمان با آگاهی از تیپ شخصیتی نوجوان به صورت سیستماتیک درمییابند که تفاوتهای دانشآموزان را لحاظ کنند و برنامههای تدریس را طوری توسعه دهند که نیازهای یادگیری دانشآموزان با تیپ های شخصیتی متفاوت را پاسخگو باشد. تکالیف و آزمونها را طوری درخواست کنند که بتوانند دقیق تر یادگیری دانشآموزان را ارزیابی نماید.
هر دانشآموز سبکهای یادگیری ترجیحی خود را دارد و چون تیپ شخصیتی بیانکننده چگونگی دریافت اطلاعات و پردازش اطلاعات (اجزای اصلی یادگیری) در هر شخص است، با دانستن مفاهیم تیپ شخصیتی به یک روش و متد ثابت شده برای شیوه تدریس مؤثر برای همه دانشآموزان خواهیم رسید.
بینشی که از دانستن تیپ شخصیتی در نوجوانان به دست میآید، روش و متدی ثابت شده برای شناسایی و پاسخگویی؛ سبکهای یادگیری منحصر به فرد و نیازهای ارتباطی همه دانشآموزان است.
دانستن تیپشناسی شخصیتی دانش آموز به معلمان راهی را نشان میدهد که به هر دانشآموز اختیار و قدرت بدهند تا سبک و روش فردی خود در کنکاش و فراگیری به کار گیرند.
در تحقیقات انجام شده در آمریکا که در مدارس ابتدایی و راهنمایی انجام شده است معلمانی که در زمینه تیپشناسی شخصیتی آموزشی دیدهاند به صورت قابل توجهی تواناییها و ویژگیهای خود و دانشآموزان را بهتر درک کردهاند، و باعث شده تا قابلیتهای خود در استراتژیهای جدید تدریس و برآورده کردن نیازهای متفاوت کاس درس را افزایش دهند.
مخاطبین وبینار
- معلمان ، مربیان و مدرسان
- اساتید
- مدیران و موسسان مراکز آموزشی
- کلیه علاقمندان به رشد و توسعه فردی
سخنران وبینار
استاد پریسا احمدی منش : مدرس کشوری کوچینگ و شخصیت شناسی
- تدوینگر استاندارد ملی شخصیت شناسی ایران
- نویسنده کتاب قدرت شخصیت شناسی MBTI
- پژوهشگر دانشگاهی حوزه کوچینگ و شخصیت شناسی
- کوچ حرفه ای انتخاب شغل و توانمندسازی
- بنیانگذار و مدیر عامل آکادمی حامی اندیش
- عضو فدراسیون بینالمللی کوچینگ ICF و کوچ حرفهای بینالمللی
- عضو سازمان نظام روانشاسی و مشاوره ایران
- سابقه بیش از 4۰٫۰۰۰ نفر- ساعت تجربه تدریس وکوچینگ برای افراد، مدیران و سازمانها
درباره حامی اندیش
در حال حاضر کوچینگ و شخصیت شناسی جزو مدرن ترین و قدرتمندترین روش های توسعه فردی و کسب و کار در سراسر دنیا می باشد و مفتخر هستیم که نخستین مرکز هیبریدی خدمات کوچینگ و شخصیت شناسی در ایران می باشیم که با در اختیار داشتن مجوزهای رسمی و قانونی در این حوزه به صورت کاملا تخصصی و حرفه ای فعالیت می کنیم .
آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای حامی اندیش به عنوان زیرمجموعه موسسه توسعه مربیگری حامی اندیش ، نخستین و معتبرترین آکادمی هیبریدی کوچینگ و شخصیت شناسب در کشور است که مجوز برگزاری دوره آموزشی کوچینگ و شخصیت شناسی با ارائه مدرک معتبر ملي قابل ترجمه با کد بینالمللی ISCO-08 زیرمجموعه سازمان جهانی کار (ILO) از سازمان فنی و حرفهای کشور را دارد.
اعتبار دوره های آموزش کوچینگ و شخصیت شناسی آکادمی حامی اندیش
- تنها آکادمی هیبریدی کوچینگ و شخصیت شناسی
- معتبرترین دوره های آموزش کوچینگ و تربیت کوچ حرفه ای در کشور
- معتبرترین دوره های آموزش شخصیت شناسی و تربیت مربی شخصیت شناسی در کشور
- اعطاء گواهینامه و مدرک معتبر ملی کوچینگ از سازمان فنی و حرفه ای کشور
- مبتنی بر استاندارد ملی آموزش کوچینگ توسعه فردی و کسب و کار زیر نظر سازمان جهانی مهارت و کار (ILO) با اعتبار بین المللی در ۱۷۱ کشور جهان
- موسس کمیسیون روانشناسی و کوچینگ در انجمن صنفی مراکز مشاوره و کارآفرینی خراسان رضوی
از زبان دانش آموختگان کوچینگ استاد پریسا احمدی منش
برخی دوره های کوچینگ مدیران و سازمانی برگزار شده با مربیگری استاد پریسا احمدی منش
|
|
|
|
|
خدمات حامی اندیش
- مرکز آموزش کوچینگ و تربیت کوچ مبتنی بر استاندارد جهانی ICF ( فدراسیون جهانی کوچینگ)
- مرکز آموزش شخصیت شناسیMBTI مبتنی بر استاندارد جهانی سازمان Myers Briggs
- مرکز آموزش بیزینس کوچینگ مبتنی بر مدل انحصاری HBC
- برگزاری جلسات مشاوره و کوچینگ برای افراد ، مدیران و سازمان ها
افتخار ارائه خدمات به سازمان های دولتی ، نیمه دولتی و خصوصی از قبیل :
شهرداری ، دانشگاهها ، اداره کل کار، تعاون و رفاه اجتماعی ، بنیاد ملی نخبگان ، پاک فناوری پردیس ،
و شرکت های خصوصی نظیر کاله ، زمزم ، سیمان شرق ، بینا باتری ، زرین سامانه شرق ،گروه صنعتی نیان الکترونیک و ...
راه های ارتباطی:







