
وبینار صفر تا صد Demo Teaching | از طراحی تا اجرای یک Demo Lesson حرفهای
برگزار شده
وبینار صفر تا صد Demo Teaching | از طراحی تا اجرای یک Demo Lesson حرفهای
برگزار شده
توضیحات
Demo Teaching فقط یک کلاس کوتاه برای استخدام شدن نیست؛ فرصتی است برای نشان دادن اینکه شما واقعاً چقدر میتوانید آموزش بدهید.
بسیاری از مدرسها دانش زبانی خوبی دارند، اما وقتی قرار است یک Demo ارائه دهند، با سؤالهای زیادی روبهرو میشوند:
از کجا شروع کنم؟
چه هدفی برای Lesson تعیین کنم؟
در یک Demo کوتاه چه مراحلی را قرار بدهم؟
چطور Activity انتخاب کنم؟
Instructions را چطور بدهم؟
چقدر صحبت کنم و چقدر به زبانآموز فرصت بدهم؟
چطور کلاس را مدیریت کنم؟
Observer دقیقاً به چه چیزهایی توجه میکند؟
در این وبینار، Demo Teaching را از مرحله آمادهسازی تا اجرای نهایی، بهصورت مرحلهبهمرحله و کاربردی بررسی میکنیم.
در این وبینار چه چیزهایی یاد میگیریم؟
۱. آشنایی با Demo Teaching
-
Demo Teaching چیست؟
-
چه تفاوتی با یک کلاس معمولی دارد؟
-
هدف Observer از مشاهده Demo چیست؟
-
در یک Demo حرفهای چه مهارتهایی باید دیده شود؟
۲. آمادهسازی قبل از Demo
-
چگونه Brief را تحلیل کنیم؟
-
چطور Level و Age Group را در نظر بگیریم؟
-
چگونه Topic مناسب انتخاب کنیم؟
-
تعیین هدف و خروجی یادگیری
۳. طراحی Demo Lesson
-
ساختار یک Demo Lesson
-
انتخاب Staging مناسب
-
انتخاب Activity متناسب با هدف
-
زمانبندی هر مرحله
-
ایجاد ارتباط منطقی بین مراحل Lesson
۴. اجرای حرفهای Lesson
-
شروع مؤثر کلاس
-
Presentation
-
Practice
-
Production
-
Review و Feedback
۵. Instructions و مدیریت Activity
-
چگونه Instructions واضح و کوتاه بدهیم؟
-
اشتباهات رایج در دادن Instructions
-
استفاده از ICQ
-
مدیریت Pair Work و Group Work
۶. Teacher Talk و تعامل با زبانآموز
-
چطور Teacher Talking Time را کنترل کنیم؟
-
Eliciting
-
Questioning
-
ایجاد فرصت واقعی برای Student Talk
-
استفاده درست از Interaction Patterns
۷. Error Correction & Feedback
-
چه زمانی خطا را اصلاح کنیم؟
-
چه زمانی اصلاح نکنیم؟
-
Self-correction
-
Peer-correction
-
روشهای مختلف Feedback
۸. Teacher Presence
-
زبان بدن
-
Voice
-
Eye Contact
-
Movement
-
Energy
-
Board Work
-
ایجاد حضور حرفهای در کلاس
۹. اشتباهات رایج در Demo Teaching
-
شلوغ کردن Lesson
-
تلاش برای نشان دادن همه تکنیکها
-
Instructions طولانی
-
Teacher Talking Time بالا
-
Activity بدون هدف
-
Timing نامناسب
-
عدم توجه به Level
-
وابستگی بیش از حد به Material
۱۰. ارزیابی Demo
در پایان، یک Demo را بر اساس معیارهای مشخص بررسی میکنیم و با یک Demo Checklist یاد میگیریم چطور قبل و بعد از اجرا، تدریس خودمان را ارزیابی کنیم.
خروجی وبینار
در پایان این جلسه، باید بتوانید:
✔ یک Demo Lesson را تحلیل و طراحی کنید
✔ برای Demo هدف آموزشی مناسب تعیین کنید
✔ Lesson را مرحلهبندی و زمانبندی کنید
✔ Instructions مؤثر بدهید
✔ Interaction را مدیریت کنید
✔ Teacher Talk را کنترل کنید
✔ Feedback مناسب ارائه دهید
✔ Demo خود را قبل از اجرا ارزیابی و اصلاح کنید
این وبینار برای مدرسهایی طراحی شده که میخواهند به جای اجرای یک Demo پراکنده و پر از تکنیک، یک Lesson هدفمند، منسجم و حرفهای ارائه دهند.




