جلسه آشنایی با کتاب "باغبان و نجار"

چهارشنبه ۱۴ تیر، ساعت ۱۹ تا ۲۱

به صورت آنلاین در ایسمینار.

مدرس جلسه: شیما ترحمی

برخی والدین، درست مثل نجاری که تنه‌ی درخت را برش می‌زند و از آن چند صندلی می‌سازد، طبق نقشه، برای تربیت فرزندانشان طرحی کامل و دقیق در ذهن دارند. آن‌ها آینده‌ی فرزندان را به دقت تصور می‌کنند و می‌کوشند تا آن‌ها را طوری شکل دهند که به آن طرح ایدئال تبدیل شوند.

در مقابل، والدینی هستند که برای شکل دادن به فرزندان تلاش نمی‌کنند. آن‌ها به باغبانی می‌مانند که از کودک همچون گیاهان حساس باغچه مراقبت می‌کنند. فرزندان را در بستری امن و آزاد پرورش می‌دهند و اجازه می‌دهند تا هر یک از آن‌ها، موجودی مستقل و یگانه و خلاق شود.

نویسنده کتاب "آلیسون گوپنیک"، استاد روانشناسی رشد و کودک در دانشگاه برکلی، خودش را این‌گونه معرفی می‌کند: اثری از یک مادربزرگ که در عین حال، یک دانشمند و فیلسوف هم هست.

گوپنیک در کتاب باغبان و نجار برای بررسی دو روش فرزندپروری، باغبان یا نجار بودن؛ از مسیر تکامل کودکی و دوست داشتن شروع می‌کند. براساس سابقه پژوهش‌های خود و همکارانش، علم و تجربه را درهم می‌آمیزد و درباره نقش بازی در رشد کودک و نحوه یادگیری او صحبت می‌کند. در پایان کتاب پا به دنیای امروزی می‌گذارد و درباره نقش فناوری در زندگی کودکان می‌خوانیم.

این جلسه به تمامی افراد علاقمند به یادگیری و دانستن، به ویژه والدین، مربیان و تسهیلگران کودک پیشنهاد می‌شود.

زاستار: کاوش در مطالعات و تجربیات