🌟 گفتگوی آنلاین تحلیلی و تجربه‌محور

همراه با:

✨️شیما ترحمی (تسهیلگر کودک و طبیعت) 

✨️محبوبه گل‌فشانی (مترجم کتاب "تجربیات مدرسه سادبری‌ولی") 

⏰️ سه.شنبه، ۲۸ شهریور ۱۴۰۲، ساعت ۱۸ تا ۲۰ 

"دیدگاه ما در مدرسه همیشه این بود که افراد بالای چهار سال باید دسترسی یکسان به قدرت سیاسی و اجتماعی داشته باشند." 

"چه جایی بهتر از مدرسه برای یادگیری هنر گفت‌و‌گو، ضرورت در نظر گرفتن نظرات باقی مردم، تعادل بین منافع فردی و جمعی، چشیدن لذت پیروزی و رنج شکست؟" 

این جملات و جملات مشابه را در کتاب‌های مختلفی که از مدرسه سادبری‌ولی منتشر شده است، می خوانیم‌. کنجکاو می‌شویم و به دنبال پایه و اساس شکل‌گیری این مدرسه و اصول اصلی حاکم بر آن می‌گردیم.

"دنیل گرینبرگ" از موسسین اولیه مدرسه سادبری‌ولی از دو اصل مهم پرده برمی‌دارد.

اولین اصل به آزادی عمل دانش‌آموزان برای انتخاب مسیر یادگیری‌شان می‌پردازد و می‌گوید دانش‌آموزان برای سر کلاس نشستن به مدرسه نمی‌آیند. می‌آیند تا زندگی‌شان را زندگی کنند، تا طبیعت خودشان و فرهنگ را کشف کنند و برای ورود به دنیای بزرگسالی آماده می‌شوند. 

گرینبرگ در دومین اصل به تجربه‌ی مستقیم مفهوم عدالت توسط دانش‌آموزان اشاره می‌کند و می‌گوید: 

"همه‌ی قوانین بدون استثنا توسط یک نهاد قانون‌گذاری به نام جلسات مدرسه ایجاد شده‌اند. در این جلسات، هر دانش‌آموز و هر معلم یک و فقط یک حق رای دارند. هیچ قدرت پنهانی از هیچ نوعی به هیچ وجه برای مقامات بالاتر محفوظ نگه داشته نمی‌شود. جلسات مدرسه به طور مطلق حکم می‌کند و دانش‌آموزان چهار تا نوزده ساله همواره چالش ایجاد نظم و نگهداری نظم اجتماعی واقعی را در جامعه مدرسه تجربه می‌کنند.

قوانین واقعی بر اعمال واقعی در زندگی واقعی تاثیر می‌گذارند." 

بیشتر که جستجو می‌کنیم با "مدارس دموکراسی" آشنا می‌شویم. مدارسی که در آن‌ها به اصولی چون آزادی فردی، احترام متقابل و دموکراسی سیاسی- اجتماعی تحقق می‌بخشند و نقاط اشتراک تمامی آن‌ها دو اصل بیان شده توسط دنیل گرینبرگ است. 

برایمان سوالاتی پیش می‌آید، آن‌ها را با مطالعات و  تجارب کاریمان پیوند می‌دهیم و می‌خواهیم در جلسه ای به نقد و گفت‌گو درباره‌شان بپردازیم.

اگر مشتاق هستید تا درباره‌ی

- تاریخچه مدارس دموکراتیک، اصول و پایه‌های اساسی شکل‌گیری آن‌ها،

- نحوه مشارکت دانش‌آموزان در مدیریت مدرسه، تدوین قوانین و نظارت بر اجرای آن،

و

- ارزیابی چگونگی اجرای مدارس دموکراسی در ایران براساس اصول مدرسه سادبری‌ولی آشنا شوید،

با ما همراه شوید.