اختلال اتیسم از شایعترین اختلالات رشدی عصبی است؛ هر چند درمان قطعی برای این اختلال وجود ندارد اما روش‌های مختلفی برای رشد توانمندی‌ها و کاهش مشکلات این کودکان ارائه شده است. برخی از این روش‌ها مانند روش ABA بر کسب مستقیم رفتار از طریق آموزش آن رفتار خاص تاکید دارند و برخی بر افزایش پتانسیل های پایه و ظرفیت های بالقوه کودک. روش فلورتایم از دسته دوم بوده و بر افزایش ظرفیت های پایه کودک بویژه مهارتهای ارتباطی و هیجانی بعنوان مشکل اصلی کودکان دارای اختلال اتیسم تاکید دارد.