
وبینار مهندسی تربیت فرزندان
وبینار مهندسی تربیت فرزندان

توضیحات وبینار
تک تک رفتارها و برخوردهای والدین با فرزندشان، در شکل گیری شخصیت، طرحواره ها وباورهای مرکزی آنها تاثیرمستقیم دارد، و این باورها، مبنای زندگی آینده، انتخاب ها و تصمیمهای بزرگ زندگیشان در بزرگسالی خواهدشد.
آموزش شیوه صحیح برخورد با فرزندان و کودکان اطرافمان، به مثابه گرفتن گواهینامه فرزندپروری است.
وبینار "مهندسی تربیت فرزندان" به افرادی که میخواهند شیوه های اصولی رفتاربا کودکان و نوجوانان و طراحی صحیح شخصیت و سرنوشت آنها را فرابگیرند شدیدا توصیه میشود
سرفصلهای وبینار
بایدها و نبایدهای تربیت فرزندان در جهت جلوگیری از شکل گیری طرحواره ها و باورهای منفی در ذهن ناخوداگاه آنها
آشنایی با طرحواره ها، تله های ذهنی و نیازهای اساسی فرزندان
شیوه صحیح رفتار والدین و بزرگسالان اطراف کودکان و نوجوانان در جهت افزایش عزت نفس،اعتمادبنفس، اراده، پشتکار و...
شیوه جلوگیری ازشکل گیری عادتها و باورهای منفی از قبیل خجالتی بودن، پرخاشگری، پرتوقع بودن، بی نظمی و...
مخاطبین
- پدرها، مادرها، پدربزرگ ها و مادربزرگ ها
- افرادی که حداقل یک کودک یا نوجوان اطراف خود دارند
- مدیران، معلمان و مربیان کودک و نوجوان
- افرادی که میخواهند با بررسی کودکی خود، محتوای ناخوداگاه خود را بشناسند
سوالات متداول
چگونه با کودک یا نوجوان پرتوقع،پرخاشگر و بی نظم برخورد کنیم؟
امروزه با توجه به تک فرزندی ها و شرایط زندگی، خواسته های فرزندان خیلی سریع و افراطی براورده میشود و برای بدست آوردن خواسته هایشان هیچ صبر و تلاشی نمیکنند و همین باعث شکلگیری طرحواره استحقاق و پرتوقعی میشود.
چکار کنیم فرزندمان در آینده با اعتمادبنفس، موفق و باپشتکار باشد؟
برای افزایش اعتمادبنفس باید عزت نفس بچه ها را افزایش داد و رفتارهایی از قبیل سرزنش، مقایسه، انتقاد افراطی و توهین عزت نفس آنها را پایین آورده و باعث کاهش اعتماد بنفس هم خواهدشد.
چگونه شخصیت فرزندم را قوی و محکم بسازم؟
شخصیت افراد در کودکی ساخته شده و بستگی به برخوردها و رفتارهای بزرگسالان اطراف یک کودک دارد.والدین و مربیان کودک تعین میکنند که او خجالتی یا باعتمادبه نفس، منظم یا بی نظم، پرتوقع یا متعادل و... ساخته شود.
با نظر دادن، کمک کن بقیه آگاهانه خرید کنن
جلسات وبینار | زمان برگزاری |
---|---|
مهندسی تربیت فرزندان | دوشنبه 7 بهمن 1398 ساعت 20:00 ↓ ساعت 21:30 |
لینک کوتاه به این صفحه
